抽空終于去看了《指環(huán)王》第三集。。。 的確，20年過去，哪怕再過20年，甚至更久的時(shí)間，也不會(huì)有這樣任性的電影了——導(dǎo)演超級(jí)通才，幾乎一己之力攢出一個(gè)制【zhì】作全產(chǎn)業(yè)鏈出來，資金雖然來自好萊塢，制作思路卻是新西蘭獨(dú)立電影的方法。。。 然后可以不用背任何政治正確的包袱，...

校長(zhǎng)病毒可以定義為好人，他兒子進(jìn)他們學(xué)校都被拒絕三次。 他不是不想讓他兒子進(jìn)，他非常希望他兒子能進(jìn)去，可惜考不上，沒辦法的事。 他其實(shí)也有權(quán)利讓他兒子進(jìn)去，身為校長(zhǎng)它卻沒有這么做，如果在XX國(guó)，壓根不會(huì)這樣。 他精力旺盛，老當(dāng)益壯吧，不偏不倚、 雙手寫字、休息時(shí)...

2016年，由林超賢執(zhí)導(dǎo)，根據(jù)“10·5中國(guó)船員金三角遇害事件”改編的警匪動(dòng)作電影《湄公河行動(dòng)》就取得了豆瓣8分和11.84億票房的成績(jī)。 這一次，金馬獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演，《湄公河》制作班底，5億制【zhì】作成本。正如主演杜江所說：“《紅海行動(dòng)》是一部非?；鸨?、非常震撼、場(chǎng)面巨大的巨制”...

本文透過解讀《菊次郎的夏天》的內(nèi)涵來剖析北野武的藝術(shù)風(fēng)格，略長(zhǎng)，可根據(jù)提示選取感興趣的章節(jié)查看。 1.暴君菊次郎（故事原型概述） 2.兩篇作文，一場(chǎng)夏天的夢(mèng)（精神分析） 3.父子的海邊（電影史角度分析） 4.沉默的畫面（鏡頭語(yǔ)言分析） 5.聲音的注釋（配樂分析） 6.社會(huì)的...

這部電影的教育意義跟《死亡詩(shī)社》和《天堂電影院》大致相同，都屬于教育類型電影的上乘之作。片中把音樂作為和學(xué)生溝通的橋梁融入到教學(xué)過程中，即塑造了孩子們的個(gè)性【xìng】，也讓他們收獲成長(zhǎng)。老師也用寬容和善良溫暖了學(xué)生的心，最后兩者都培養(yǎng)出了最珍貴的師生情誼。劇情沁人心...

為了看這個(gè)，我丟下吃奶的寶寶，跟爸媽請(qǐng)了假，還為了表示隆重，把里子帶絨的打底褲卷起來露出腳踝光腳穿鞋跑去看電影。一路狂趕，還跑錯(cuò)路從黑漆漆的安全通道爬上五樓【lóu】，試了三個(gè)取票機(jī)取出來票，進(jìn)場(chǎng)時(shí)小宏已經(jīng)在斗機(jī)器人了。 大家都說片子前半部分更好，我也是同樣的感覺。...

六十年代的香港，晦暗老舊的房屋，兩對(duì)青年夫妻，故事便這樣展開……周太太和陳先【xiān】生偷情被陳太太蘇麗珍和周先生周慕云發(fā)現(xiàn)，自然而然，他們成為一對(duì)“苦命”的人，他們互訴衷腸，模擬出軌者怎樣開始的情景。他們有意無意地約會(huì)，共進(jìn)晚餐、一起編寫武俠小說、一起討論...

英文編譯 | CheneySaid 中文原創(chuàng) | 菜泥說 友情提示 | 本文涉及深度劇透，敬請(qǐng)謹(jǐn)慎食用 目錄 0. 四個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié) Ⅰ. 假作真時(shí)真亦假，無為有處有還無 真假之瞎 有無之事？ Ⅱ. 人物先行，主題隨后 兔急咬人，狗急跳墻。人非被逼，何上梁山？ 人心請(qǐng)別去試探，它會(huì)讓你失望 善惡...

孩子和成人眼中的世界是不同的。宮崎駿的這部電影中，孩子和成人同樣能看到不同的世界。 孩子眼中，這應(yīng)當(dāng)仍是一個(gè)絢爛好看的動(dòng)畫片：明媚斑斕的色彩運(yùn)用，天真可愛的人物造型，還有，愛定能戰(zhàn)勝一切的“小美人魚”的故事。 若再找找，還能看到很多孩子們熟悉的場(chǎng)...