鉗工師傅胡建林是標(biāo)準(zhǔn)件廠(chǎng)多年【nián】的勞模，卻在總公司大規(guī)模裁員之際被一紙調(diào)令調(diào)入總部，成為人事部門(mén)的一名專(zhuān)員。不懂人事業(yè)務(wù)的他鬧了不少笑話(huà)，卻也陰錯(cuò)陽(yáng)差地踩中了裁員的節(jié)拍，又因?yàn)楸徽`以為是董事長(zhǎng)的人而平步青云，連升三級(jí)。正當(dāng)胡建林志得意滿(mǎn)時(shí)，卻不知不覺(jué)被卷入公司...

此文作者為 百度簽約特邀作者 網(wǎng)易核心領(lǐng)讀人 文 | 王俊俊 無(wú)可置疑，這是一部非常優(yōu)秀的華語(yǔ)電影，甚至可以提前預(yù)定今年華語(yǔ)最佳。今年必看之一，同樣【yàng】是一部電影的時(shí)間，導(dǎo)演不僅講好了一個(gè)故事，而且信息量超大，細(xì)節(jié)超多，背后的主題也特別深刻。 給大家深度解讀細(xì)節(jié)，劇透...

女友說(shuō)去看一部意大利主旋律電影，《明天還有夢(mèng)》（There's Still Tomorrow）。 不久前參與一個(gè)podcast節(jié)目時(shí)，有位朋友正好提到過(guò)這部電影。我不知道它講什麼，但知道它【tā】大概是一部女性主義電影。於是我說(shuō)，女性主義也成主旋律了？ 看完之後，尚未起身離場(chǎng)，我趕緊向她表達(dá)認(rèn)同...

“Punk-Spider 如何被塑造成“戲眼”而調(diào)動(dòng)起戲劇張力，從而開(kāi)掘出影片深度?！?目錄 序 自我身份的流動(dòng)性 Spider-Punk 與 極權(quán) 對(duì)權(quán)威的質(zhì)疑 “織網(wǎng)神話(huà)”與權(quán)力話(huà)語(yǔ) 符號(hào)秩序的運(yùn)作方式 （后現(xiàn)代）藝術(shù)領(lǐng)域【yù】 觀(guān)影障礙 本文首發(fā)于澎湃新聞思想市場(chǎng) 總共7594字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間20...

聽(tīng)說(shuō)頭號(hào)玩家承載了電子游戲迷【mí】們的過(guò)去和未來(lái)？影片很不錯(cuò)，看的我很激動(dòng)，里面好多見(jiàn)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的梗，玩過(guò)沒(méi)有玩過(guò)的游戲，都讓我覺(jué)得異常興奮。但是對(duì)于一個(gè)專(zhuān)業(yè)的視光人員來(lái)說(shuō)，還是有幾個(gè)故事的情節(jié)設(shè)定讓人覺(jué)得挺有意思。 首先，這個(gè)故事是發(fā)生在2045年， 科技那么發(fā)達(dá)了近...

前言： 雖然第四部開(kāi)始，HP系列不再只有“少年英雄打敗大魔頭”的圓滿(mǎn)結(jié)局，還有了流血與犧牲； 但我個(gè)人認(rèn)為第五部開(kāi)始HP系列才真正由兒童文學(xué)變成成人文學(xué)。 《鳳凰社》原著出版時(shí)間為2003年，這與第一部《魔法石》1997年相隔七年，而電影《鳳凰社》上映日期2007年，與《魔法...

在進(jìn)化史上，人類(lèi)對(duì)其他動(dòng)物來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是一種可怕的災(zāi)害，與人類(lèi)同時(shí)代的大型動(dòng)物基本上都滅絕了。 但這部電影，卻講述了一個(gè)猛犸象，樹(shù)懶和劍齒虎一起護(hù)【hù】送人類(lèi)幼崽的故事。 非常奇幻，又非常童話(huà)。但就其表達(dá)的保護(hù)環(huán)境和與自然和諧相處的主題來(lái)看，還是有一定深度的。 我們不...

第一次看這個(gè)電影還是在課上，老師放給我們看，當(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得什么，就隨便看看，沒(méi)想到這個(gè)電影狠狠地震撼了我。 開(kāi)篇其實(shí)很普通，一位新入職的音樂(lè)老師，來(lái)【lái】到了一個(gè)"差生"的班里，這些孩子自由，不服管，很多故事的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)頭。 后面，故事走向變得不一樣了，音樂(lè)，就像一根繩索，...

沒(méi)有壞學(xué)生 只有不稱(chēng)職的老師 中國(guó)談?wù)摻處煻际菄?yán)【yán】師出高徒 其實(shí)不盡然 因?yàn)槟阋龈咄狡鸫a你得是個(gè)高老師 而現(xiàn)實(shí)中我們需要的是像片子里有耐心 循循善誘 理解孩子們的老師 人生得一師足以！ 感觸最深的一個(gè)場(chǎng)景是馬修老師要離開(kāi)了，院長(zhǎng)不讓同學(xué)們想送，一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)和伸出窗外...