同許多人一樣，最初對(duì)這部電影產(chǎn)生興趣，是想欣賞張曼玉在影片里穿著各款旗袍裊裊婷婷走過去的身姿。然而影片看到一半，便不得不重新定位王家衛(wèi)頻頻拍攝的這一組鏡頭的作用，它是一道鮮明有力的色彩，卻也只是色彩，它的存在與【yǔ】電影中壓抑的大提琴音樂一樣，都是為突顯這樣...

一部關(guān)于未來的電影，縈繞著過去情境，你可以看見滾滾而來的生命，戰(zhàn)爭(zhēng)與愛情在特效的襯托下無比恢宏，在【zài】震撼和震驚的盡頭仿佛看見了歷史的維度。 當(dāng)?shù)厍虻淖用翊蜷_潘多拉的盒子，一切重生繁盛，一切面臨毀滅。 在戰(zhàn)場(chǎng)上失去雙腿的杰克延續(xù)同胞兄弟的工作，他以另一個(gè)軀體奔跑...

這個(gè)中譯名顯然是湊《翻滾吧！阿信》的同款。其目的不明。因?yàn)樵谖襾砜?，《阿信》與其說是體育片，應(yīng)該更接近傳記片。 曾跟一位小伙伴閑談“體【tǐ】育”這一類型片的格式和要素，以及中國(guó)作為（至少是國(guó)際賽會(huì)金牌數(shù)量上的）體育大國(guó)，幾乎沒拍出過優(yōu)質(zhì)體育片的原因。 最基本的，...

寫在前面的話：如果你是一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的人，那么建議你不用往下看了。因?yàn)槟阋欢〞?huì)覺得這部片子就是在裝X。那些想法不是自私的就是毫無根據(jù)的，片中的男女主角是自作孽不可為。片子的一切都那么虛假挑逗不起你任何感動(dòng)。如果你屬于此類，那么請(qǐng)繞道。另：沒有看過此片的也請(qǐng)繞道...

果然一部?jī)蓚€(gè)小時(shí)的電影遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠涵蓋Austen的經(jīng)典。讀過原著的我們會(huì)為每一個(gè)剪切掉的部分感到痛心。在一個(gè)導(dǎo)演用他的感覺再將小說用有限的視聽覺精心的圈起來的時(shí)候，我們一定要理解就算再精致再宏大的圈子也永遠(yuǎn)無法將從字里行間【jiān】流淌出來的、每個(gè)人的無限悠揚(yáng)的“感覺”絲毫...

這是基丁老師在餐間說的一句話。電影里，這句話來得太平實(shí)，沒有渲染沒有鋪墊，幾乎毫無疑問的會(huì)被你錯(cuò)過，但我認(rèn)為，這句話才是電影要表達(dá)的靈【líng】魂；這句話將基丁老師的理想與傳統(tǒng)思維的較量放在了一個(gè)平臺(tái)上，它們其實(shí)都沒對(duì)錯(cuò)，自由只存在于夢(mèng)想！ 基丁老師有自己的自由主義...

回想起來，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年覺醒則國(guó)覺醒…”的廣播早已在細(xì)節(jié)上暗【àn】示了主題，只是我們?cè)?jīng)難以想象，留守少年的覺醒，也可以成為雄獅！ 一、人物覺醒 直到影片過半，小娟身上的主角光環(huán)也一直沒有閃亮起來。 阿娟給人的第一印象，是個(gè)在舞臺(tái)邊頭頂瓜皮的“小傻子”，他木訥...

致命ID獲得高分，不是因?yàn)槎嘀厝烁竦脑?，致命ID里是時(shí)時(shí)刻刻都在有關(guān)于精神分裂的暗示，重要的細(xì)節(jié)，懶得舉例了，畢竟你已經(jīng)有了你自己的判斷【duàn】。反正出發(fā)點(diǎn)也不是為了說服你，只是想為這部電影正名。一切人格的產(chǎn)生，都是與那個(gè)患者之前的現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)系的，每一個(gè)人格都可以...

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)不是價(jià)格，而是欲望。經(jīng)濟(jì)學(xué)家告訴我們，邊際消費(fèi)傾向越高，經(jīng)濟(jì)總量增長(zhǎng)越快。工人越消費(fèi)，廠商越有生產(chǎn)動(dòng)力，越能獲得利潤(rùn)；獲得更多的利潤(rùn)，就能給更多的工資讓工人消費(fèi)。所以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，大家最應(yīng)該【gāi】做的事情就是盡情地?fù)]霍自己的欲望：盡情地消...