如果用理性的思維或者程序化的語言去描述《美麗心靈》這部好萊塢經(jīng)典之作，那幾乎是毫無意義的，這好比依據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理去分析孔子辦學(xué)堂的動(dòng)機(jī)，我想說的是，我們需要的只是一顆豐富和感性的心，一種感恩和包容的思想，去領(lǐng)略主【zhǔ】人公納什一生中心靈的演繹，去辨別納什傳奇的人生...

書我看了好多遍，電影也很喜歡。 一是因?yàn)閷?dǎo)演和編劇非常尊重原著，julianna 和bryce的獨(dú)白基本【běn】和原著是一樣的，我最喜歡chet外公的那段話,大致是some people are dip in flat, some in satin, some in glossy, but someday if you find someone who is iridescent, it'll nev...

相信正在打《塞爾達(dá)傳說：王國之淚》的玩家一定已經(jīng)注意到了，這次的游戲內(nèi)容有著比以往更加強(qiáng)烈的吉卜力“風(fēng)味”，比如地底世界（《風(fēng)之谷》）、古文明科技與浮空島（《天空之【zhī】城》）、公主與守護(hù)神（《幽靈公主》）等等。 巧合的是，今年宮崎駿老爺子不僅會(huì)推出全新作品（又雙...

三條主線：兩個(gè)霍比特人皮平梅利一條線，被俘-被樹人所救【jiù】-帶領(lǐng)樹人參戰(zhàn)；阿拉貢精靈射手矮人一條線，營(yíng)救皮平-遇白袍甘道夫-洛馬汗國-峽谷保衛(wèi)戰(zhàn)；主角三人組一條線，收服咕嚕-跋涉至黑門-被剛鐸軍隊(duì)所俘-被帶至剛鐸。阿拉貢是主線，峽谷保衛(wèi)戰(zhàn)是高潮。 1.樹人參戰(zhàn)：三重理解。...

《驢得水》這部電影能過審，讓我大感意外。 這部片子就是一個(gè)深刻的政治寓言啊，講的是為民智啟蒙的故事。 孫校長(zhǎng)是精英階層里的良心知識(shí)分子，想改變國家，一點(diǎn)一滴通過教育開啟民智，但是做事其實(shí)沒有底線，他的底線其實(shí)就【jiù】是“只要結(jié)果最后是好的，我們就顧全大局”，結(jié)果...

隨著年歲漸長(zhǎng)，伊森·亨特的體能不僅沒有下降，反而增長(zhǎng)了。這是讓人奇怪的：如果說《碟中諜5:神秘的國度》中的亨特尚處在人類體能的極限內(nèi)，那么到了《碟中諜6：全面瓦解》，亨特儼然成了一位上天入地?zé)o所不能、而且永遠(yuǎn)都死不了的“超級(jí)英雄”了?！暗姓櫋弊兂闪恕奥娪?..

知道小亮喜歡小水，是在阿拓親小水的時(shí)候。但是電影最后10分鐘，Mario翻看他拍的小水，厚厚的一本。依舊感動(dòng)的一塌糊涂。 曾經(jīng)發(fā)生的事情，從小亮的視角講出來。 “這本書很好玩【wán】，讓我知道小水有多努力。” “第一次牽小水的手，但要很快放開，因?yàn)榕聞e人起疑?！?“偷偷送蘋果...

And never have I felt so deeply at one and the same time So detached from myself and so present in the world. -----------------------加繆 這是一部有關(guān)人生苦痛的電影，無法割裂的自我與【yǔ】現(xiàn)實(shí)世界，交織在一起，讓我們?cè)谀切┫胍?，想要尋求救贖的瞬間，感覺到無比...

沒有壞學(xué)生 只有不稱職的老師 中國談?wù)摻處煻际菄?yán)師出高徒 其實(shí)不盡然 因?yàn)槟阋龈咄狡鸫a你得是個(gè)高老師 而現(xiàn)實(shí)中我們需要的是像片子里有耐心 循循善誘 理解孩子們的老師 人生得一師足以！ 感觸最深的一個(gè)場(chǎng)景是馬修老師要離開了，院長(zhǎng)不讓同學(xué)們想送，一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)和伸【shēn】出窗外...