S上周問我去不去看《花束般的戀愛》， 我：“我太懶了?！?懶得因為一場電影就化妝出門， 于是他就跟別人去看了。 過了兩天他又問我去不去看《花束般的戀愛》， 我：“你不是前兩天去看了嗎？” 他：“我寧可沒看?！?跟他一起去看的女生發(fā)表了如下言論： 1、 蘇打丑、村花邋遢...

這幾天關注了一下心理學有關的電影，越發(fā)覺得心理學是如此的有趣。電影本身是一種高度戲劇化、符號化的表現形式，心理學與電影走到一起，也就少不了展示的都是些較為極端的心理現象，比如人格分裂、精神分裂、極度的暴力傾向等等。 “致命ID”說的是一個極為嚴重...

金魚姬是一條活潑好動的小魚，一次偶然的機會，它在漲潮時【shí】被沖進了玻璃瓶中無法脫身。此時，剛好來海邊度假的男孩宗介路過，幫它解困，從此人魚相識。宗介把金魚抱回家里喂養(yǎng)，一起玩耍，感情甚篤。由于海員父親終日出航，宗介只得跟母親相依為命，這讓他的性格孤僻自閉，甚至...

看這部電影之前，看著它如潮的贊譽和迅速躥高的票房，我還【hái】以為姜文真的轉型了，對它的預判是“一部優(yōu)秀的商業(yè)片”。舉幾部近年的電影作參照系，像《瘋狂的賽車》和《十月圍城》，大致可以算得上是合格的商業(yè)片，而像《貧民窟的百萬富翁》和《迷一樣的雙眼》，在故事有趣、節(jié)奏...

此篇影評為話題“看《復仇者聯盟3：無限戰(zhàn)爭》前應該了解【jiě】哪些背景？”下內容，不包含任何關于《復仇者聯盟：無限戰(zhàn)爭》的劇透。 先說兩句：一、本篇影評適合以下幾類觀眾食用：對MCU十年了如指掌的鐵桿粉//看過幾部MCU電影但對整體宇宙框架不太了解的路人粉//沒怎么看過MCU但想...

文藝片總是會讓你看完思緒萬千卻又不知從何說起，放牛班的春天也是，教育，親情，師生情，有太多東西涌入你的腦【nǎo】海。不過這里最觸動人心的還是歌聲。 教室里不整齊的童聲初次響起的時候，小男孩第一次開口的時候，整齊的歌聲開始飄起的時候，最后大合唱的時候，男孩最后領唱的時...

今天又看了天空之城，還是很感動 有的時候很不愿意承認，自己很多夢想啊理念阿之類的東西在很小的時候就托生于一部日本影片了，但又不得不承認，每當心情煩躁的時候看看宮歧俊畫的云和樹，還有默默守護的機器人，一下子很多悲傷就都釋然了 斯威伏特筆下那個laputa是一【yī】個有關于...

歲月匆匆催人老。一轉身，物似人非。 生命中有偶然，它讓【ràng】我們相遇，相識，碰撞出火花，但更多的是無奈，再多的激情也經不起時間的蹉跎...

The expression techniques in the movie The Legend of 1900 are symbolic—for instance, the fictional utopian ship, the swaying eyeballs of the trumpet player, or even the made-up pianist and the jazz inventor who comes to challenge him... Behind these symbol...